先生介绍
祝寿康，男，生于1922年，江苏镇江人，家畜解剖学家。毕业于中央大学农学院，主持“家畜躯体动脉X射线解剖学研究”、指导并参与“水禽生殖器官发育形态学研究”，取得显著成绩；主持建成对外开放的动物标本陈列室，并在大熊猫、虎、鹿、扬子鳄、白暨豚等动物的骨架、脏器标本制作方面贡献突出；主编中国第一部《马体系统解剖图》以及《局部解剖学基础》等书。
祝寿康先生
心系他人、放下自己
“你们不用过来，我去卫岗找你们吧，你们过来还挺麻烦的”，采访前的联系中，当我们表达了上门采访的意愿后，祝老先生这样对我们说。如今的祝老已95岁高龄，仍一心为他人考虑，担心自己给别人增添麻烦。采访伊始，祝老先生和我们分享了一个他退休后的故事。2016年初，已是94岁高龄的祝老先生，忽然感觉腰部不适难忍，经医院检查后方知道是腰椎痛的老毛病又犯了。医生说治疗方案有两种，一是卧床静养两三个月，二是进行手术。卧床静养不仅动不了身，需要儿女照顾，亲朋们也免不了要来看望，给大家添麻烦。要是选择手术，虽然也需要家人照顾，但时间较短。处处为他人考虑的祝老先生，毫不犹豫的选择了时间较短的手术方案。可喜的是，手术并没有想象中那么复杂困难，祝老先生的身体也恢复得很快。这时亲戚们才听说祝老先生身体有恙，纷纷表示要来看望，祝老先生得知后，连忙叫儿女发照片说明自己的近况，证明自己身体很好，不要麻烦大家跑一趟。处处为他人考虑，每每为他人着想，这样的故事祝老先生还有很多。当我们问到祝老先生为什么自己独居而不和子女一起时，先生的答案是这样的：我有我自己的作息规律，早上六点起床，晚上九点睡觉，上午在家，下午出门，他们住的地方离我比较远，我在市区这边儿看病的话离医院近，一个人住也比较方便。不过他们还是不放心我，于是就在家里安了一个摄像头，他们随时都可以看到我，知道我在干什么，这样他们就不用担心我了。除了腰椎的老毛病，祝老先生的身体一直很健康。听说我们要去家里采访，他执意要下楼接我们。老先生住在五楼，楼房因为年代久远没有装电梯，上下楼都需要走楼梯。带我们上楼时，老先生脚步稳健、气息均匀，让我们这些小辈自愧不如。当我们提及老先生身体健康的秘诀时，他是这样告诉我们：“适当的体育锻炼，生活安稳，保持心情舒畅，身体也就健康了”。
战火纷飞、求学之路
1928年，祝老先生亲历了“济南惨案”的发生，那时候他才六岁。六岁之前安稳的生活几乎是祝老先生童年美好回忆的全部，也是从那一年起，他开始了长达二十余年颠沛流离的求学生活。日军进攻济南，昔日热闹的街道变得萧条，昨日宁静的生活变得不安，一切的一切，在一瞬间都变了，逃难开始了。“那时候济南城的熊熊大火，我现在还记得清清楚楚”，祝老先生回忆道。他这一走便是十几年，从济南到上海，从上海到镇江，从镇江到扬州，从扬州又到上海，而后转至贵阳投奔亲友，一路上尽是硝烟弥漫的战火，一路上尽是家国凋零的哀伤。
即使在战乱之中，祝老先生也从未放弃过学业。私塾念完之后因战乱，他辗转至扬州并进入扬州中学继续学习，但一年后，由于战争纷扰，被迫停学。后听说扬州中学迁至上海，他便跟随婶婶前去上海继续学业。从扬州中学毕业后，他考入当时由法国人所办的震旦大学附属中学就读，但是仅仅刚念完高中一年级，就在紧张局势的压迫下跟着婶婶无奈投奔在贵阳某银行工作的大哥，并于贵州省安顺黔江中学就读高中二年级，后又辗转至贵阳国立第十四中学（现南师大附中）就读并顺利毕业。值得一提的是，祝老先生在贵阳就读时结识了他当时的同学，也是今后的同事，更是人生中的挚友——蔡宝祥老先生。高中毕业后，祝老先生共填报了两个大学志愿：国立中央大学畜牧兽医系以及浙江大学生物系并且均被录取。综合考虑兴趣和长远发展，他最终选择了国立中央大学的畜牧兽医系，开始人生中新的起点。国立中央大学是当时全国最大、学科最多、名师聚集之地，像徐悲鸿、潘玉良等学术大家任教于国立中央大学。采访中，当我们问及为什么祝老先生在家人都是从商的生活环境下，还会选择医学这条道路，祝老先生是这样回答的：我出生于商贾之家，因此有机会就读于发展较好的震旦中学，是法国的老师给我们授课，在那里见识到了比较先进的思想，由此了解到了自己真正的兴趣所在——医学，由此选择了这样的专业。而且兽医之后还可以从事实业，所以就选择了中大的畜牧兽医。“那时候没什么玩的东西，学习就当做是放松了。”进入大学后的祝老先生，十分刻苦。由于当时条件有限，国内畜牧兽医有关的书籍相对贫乏，很多都是从英美等国直接拿来的原文书籍，当时的他只能和蔡宝祥老先生等人自己翻译并学习。大学二年级的时候，在缺乏学习资料的情况下，祝老先生还利用自己的课余时间，用四川特色的薄竹纸，纯手工描绘出马、牛、猪等动物的系统解剖图。采访中，我们有幸看到了祝老先生当年的手绘图册，每一笔每一划每一个注解都体现了祝老先生的认真、严谨的学习态度，这种精神在当今，这个充斥着电子设备的时代显的尤为可贵。
祝寿康先生自己画的解剖图
大学二年级时，由于生活条件艰苦等诸多原因，祝老先生不幸患上了肺结核。但经过几个月的休养后，他幸运的恢复了健康，虽然之后的数次体检中仍被医生提及有关问题，但是祝老先生的身体仍然十分健康。
南京农业大学和苏北农学院合并到扬州的时候，由于罗清生老师的夫人在南京工作，而两个儿子却在北京，没办法很好的照顾罗老先生，所以在那个时期，祝老先生在兼顾学业的同时，还要帮助经常出差的蔡宝祥老先生照顾恩师罗清生老先生的生活起居。因为当时宿舍条件的简陋，洗澡只有冷水，祝老先生经常一个人同时拿三四个热水瓶去打水用来洗澡，即使是这样，祝老先生仍保持着对生活和学习的热情。但也正是因为这样，祝老先生和罗清生老先生以及蔡宝祥老先生都保持了很好的师生谊。祝老先生大学学习期间，虽然国内的畜牧兽医刚刚起步，但是他们的课程十分丰富，据祝老先生回忆，他当时曾学习过：《无机化学》、《有机化学》、《生物化学》、《动物学》、《植物学》、《英语》、《农业概论》等基础课程，专业课程则学习过《比较解剖学》（当时和医学院的学生一起学习的这个课程）、《生理学》（由医学院老师所授）、《病理药物学》（由罗清生老师授课）、《生物统计学》、《养禽学》、《饲料与饲养学》、《内科》、《外科》等，并在罗清生老师的带领下，进行过一整个学期的诊疗实习。我们有幸见到了当时的考试试卷，虽然是纯手写试卷，但是考核水平却很高，刻苦求学的祝老先生也取得了不错的成绩。
祝寿康先生的病理学考卷
三尺讲台、教学解剖
当我们问及祝老先生毕业后选择留校任教的初衷时，本以为他会说出一些人生哲理，没想到祝老先生只是诚恳的告诉我们：只是因为当时年轻助教出国留学，而学校需要有人顶替这个岗位，他临“危”受命接下了这个职位。或许祝老先生也没有想到，看似随意的这个选择，却开启了他人生中的另一个篇章。教学期间，由于教学资料的极度匮乏，祝老先生手绘一百多张解剖挂图，供学生学习和参考。工作之余，他学习制作各种各样的标本，并一手促使创建了第一个可以对外开放并接待外宾参观的标本馆，其中有很多现在看来也十分珍贵的标本，包括：大熊猫、扬子鳄、马鹿、长颈鹿、豹等骨架以及东北虎、白鳍豚脏器等，这些都是难能可贵的教学材料。在那个没有打印机的年代，他还亲手给学生写讲义、画图册，彰显了一个老师最美好的品质。
祝寿康先生执教解剖学场景
在多年的教学工作中，祝老先生既重视解剖学的具体实践，又注重从理论上进行总结、概括和升华。除家畜、家禽解剖学外，他在比较解剖学、组织学和胚胎学等相关学科领域也有一定造诣，收集了丰富中外文资料。他曾主讲过多门课程，包括：《家畜解剖学》、《家畜解剖学及组织、胚胎学》、《家禽解剖学》、《猪的解剖》、《反刍动物解剖学》、《高级家畜解剖学》等。由于祝老先生理论深厚、实践娴熟、知识广博、备课认真，上课时深入浅出、善于诱导，不同水平的听者均能受益匪浅，因此在历届教学中均受到了好评，曾多次被南京农学院、江苏农学院评为先进工作者。他重视教材建设工作，编印了家畜解剖学、家畜解剖学实验指导、马血管和神经解剖实习指导、反刍动物解剖指导、家畜机体学、家畜解剖学及组织学教学提纲、家畜解剖学教学实习提纲等多种讲义。1952年，他编绘了新中国成立后最早正式出版的家畜解剖图谱《马体系统解剖图》，对当时的教学起到重要的指导作用。他还参加统编教材《家畜解剖学》和《家畜解剖学及组织、胚胎学》的编写工作，所负责的部分也受到广泛好评。此外，他还主持或参与不少专业参考资料的编著或评述，其中正式出版的有《农畜局部解剖学基础》、《猪解剖挂图》、《牛解剖基础》、《中国水牛解剖》、《拉、汉兽医解剖学名词》等；并为《中国大百科全书·农业卷》和《中国农业百科全书·生物卷》编写了有关畜禽解剖和比较解剖的条目，也是《中国农业百科全书·生物卷》的编委。参加了《兽医大辞典》的编委和撰稿工作。他还主持制作了《牛的解剖》和《家禽解剖》两套彩色幻灯片，推广到全国各院校，以配合解剖学的电化教学。
采访中，我们有幸看到了当年罗清生老先生和盛彤笙老先生寄给祝老先生的书信，其中有普通的生活日常：比如请祝老先生帮忙退订报纸、翻译外文专业名词等，一字一句，足见当年温情。当时的通讯并不发达，他们就是通过这样一封封的信件进行沟通，慢慢的勾勒他们工作和情谊。
祝寿康先生收到罗清生老先生和盛彤笙老先生的信件
祝寿康先生在信中翻译外文专业名词
在任教期间，他热心帮助他人，时常给家中有事而无法及时返校授课的同事代课。为了提高学生的听课兴趣，每每下课之后他都会和学生交流上课的感受，并不断地思考“怎样的上课方式可以更好的传授给学生知识”。也正因如此，祝老先生的课程深受学生喜欢，当时学校负责的军代表听说后在大会上专门点他的名字进行了表扬。他严谨负责的教学态度影响了很大一批学者，因人体解剖课火爆我校的武枫林老师就是他的学生。祝老先生为人师表，潜心治学，教书育人，他默默付出、认真钻研的精神值得每一个求学者学习。
十年树木、百年树人
在交谈接近尾声的时候，我们向祝老先生提出了这样一个问题：是什么精神支撑我院百年办学，一路发展。祝老先生是这样告诉我们：“大学，要以德育为主”。十年树木、百年树人，人才的教育要以立德为本。就像我们的院训所说，“明德致远 笃学敦行 崇尚科学 护佑生灵”，立德树人是教育的根本任务，是培养什么人、怎样培养人的根本问题。我们要培养德、智、体、美全面发展的人才，就必须把德育放在首位，立德树人，使我们培养的人才既有高度的道德素养，又拥有护佑生灵的专业品质。
祝寿康先生与采访同学合影留念
原文链接 https://cvm.njau.edu.cn/info/1137/3482.htm
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